Tenir correctement un crayon et être capable de reproduire des graphismes (traits verticaux, ronds etc…) et des lettres est une partie importante du programme de maternelle (cycle 1).
Avec les MS, nous avons travaillé la reproduction de graphismes simples, les coloriages à contraintes(ne pas dépasser, nombre imposé de couleurs), les dessins en pointillés ( « discipliner son geste » pour repasser sur les pointillés et reproduire un dessin), l’écriture des premiers chiffres et l’écriture du prénom en lettres capitales.
Avec les GS, nous avons travaillé le dessin par étapes, la reproduction de graphismes, l’écriture du prénom en lettres capitales (révision) et en lettres cursives (écriture attachée). L’écriture des lettres en cursif également.
Je vous propose un petit programme pour la semaine du 30 mars au 5 avril.
Si vous avez une imprimante et un crayon effaçable, vous pouvez imprimer l’activité de votre choix et la mettre sous fiche plastifiée.
Si vous n’avez pas d’imprimante, cela vous donnera un aperçu des activités possibles. Il est alors possible de reproduire l’activité sur une feuille blanche.
Propositions d’activités graphiques pour les MS (semaine du 30 mars au 5 avril) :
https://www.fiche-maternelle.com/bateau-graphisme-vagues.html
https://www.fiche-maternelle.com/voiture-graphisme-creneaux.html
Propositions d’activités graphiques pour les GS (semaine du 30 mars au 5 avril) :
Attention à bien respecter le sens du tracé.
https://www.fiche-maternelle.com/cercle1.html
https://www.fiche-maternelle.com/cercle2.html
Je suis bien conscient des contraintes matérielles et de temps de chacun d’entre vous.
Je suis bien conscient que chaque famille fait au mieux.
Sachez que dès notre retour en classe, nous reprendrons les activités graphiques et que l’ensemble des élèves avait déjà un niveau satisfaisant et suffisant pour envisager sereinement l’année scolaire 2020-2021.
A vos crayons !
Nicolas