Chaque année, l’équipe enseignante organise une sortie de fin d’année regroupant l’ensemble des élèves (de la PPS au CM2). Ainsi, le 29 mai dernier, toute l’école est partie à la mer, au Croisic. La journée s’est articulée autour de différentes activités : La matinée a permis aux enfants de profiter de la plage. Chacun a pu
Jeudi 5 avril, les élèves de la classe de MS-GS se sont rendus à Nantes pour rencontrer leurs correspondants de l’école Notre-Dame de Toutes-Aides. Cette rencontre fait suite à de nombreux échanges de lettres et de petits bricolages depuis le début de l’année scolaire. Nous sommes arrivés à Nantes aux alentours de 10 heures. Nous
Chaque jour, les élèves de MS-GS ont une séance d’anglais. Elle dure une vingtaine de minutes et se découpe en deux temps. Le 1er temps est consacré au vocabulaire. Pour cette période, nous travaillons sur les animaux. Un(e) élève doit faire deviner aux autres l’animal du jour. Il ou elle ne peut répondre aux questions
Cette année, pour Pâques, les élèves de maternelle de l’école Saint-Aubin ont réalisé un bricolage commun. Le choix s’est porté sur un dynamique poussin jaune. Pour l’occasion, les enfants ont froissé des morceaux de papier journal avant de les coller sur une silhouette prédécoupée en carton. Le tout a ensuite été recouvert d’une grande feuille
» order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″] Afin de diversifier les jeux de la cour, les enseignants ont décidé de mettre à disposition des élèves des cerceaux. C’est une belle occasion de re-découvrir ses différentes utilisations en salle de motricité.
Mardi 29 janvier, tous les élèves de maternelle se sont rassemblés pour partager une galette des rois préparée par la classe des PPS-PS. Pauline et Pol ont eu la fierté d’avoir chacun une fève. Les enseignants de maternelle
Lundi 15 janvier, les élèves de MS-GS ont partagé une « galette des rois ». Le choix s’est rapidement porté sur une grosse brioche avec pépites de chocolat, la frangipane ne faisant pas l’unanimité. Passons de suite à ce qui a captivé les enfants : qui a eu la fève? Enzo est l’heureux chanceux du jour. Anne-Claire,
A l’école Saint-Aubin, l’apprentissage de l’anglais débute dès la moyenne-section. Quotidiennement, les élèves doivent découvrir l’image mystère cachée dans l’enveloppe rouge (sur la seconde photo, au-dessus de la tête de Zoé). Pour cela, les élèves posent des questions au responsable qui ne peut répondre que par « oui » ou « non ». Lorsque le mot est trouvé, il est
Peut-on manger des châtaignes ? Si oui, comment les prépare t-on ? Quel goût a une châtaigne ? Ces 3 questions ont désormais leur réponses grâce à Kéliann qui a amené en classe des châtaignes afin que chaque élève qui le souhaitait puisse goûter. Merci à Kéliann et ses parents pour cette initiative.
Vendredi 6 octobre, Marie-Amélie Le Fur est venue répondre aux questions des élèves de l’école Saint-Aubin. Cette rencontre concluait notre projet d’école 2016-2017 dont le thème était l’ouverture aux autres, à la différence. Athlète handisport de très haut niveau, Marie-Amélie est détentrice de 8 médailles olympiques (jeux paralympiques de Pékin, Londres et Rio). « Vous avez le droit
