En sport cette année, nous avons fait de la course d’orientation. A l’aide d’un plan de la cour, nous devions rechercher des balises cachées, une fois une balise trouvée, nous devions tamponnés notre feuille de route et aller en cherchant une deuxième, et ainsi de suite. Nous avons également appris à nous repérer grâce à
Aujourd’hui, nous avons remercié Mélaine Lebeau d’être venue toute l’année, tous les jeudis après-midis, pour vivre avec nous le temps de catéchèse avec les élèves de Ce2 au Cm2, et le temps d’éveil à la foi avec les élèves de Cp et Ce1. Pour cette occasion, nous avons fait un petit bilan de l’année passée,
Mardi dernier, nous sommes tous partis direction Frossay pour le Parc des Légendes. Petits et grands ont pu observer, tout au long d’un parcours, divers animaux (daims, buffles, rapaces, ours, loups…) et découvrir les contes et légendes appartenant à notre patrimoine culturel. Après un pique-nique, bien mérité, le temps de l’après-midi était consacré aux spectacles.
Étonnant, nous avons découvert un livre qui n’avait pas de texte !! Seulement des illustrations !! C’est donc nous qui avons écrit l’histoire de ce livre comme les écrivains. Tout d’abord, nous nous sommes aidés du titre et des illustrations pour deviner de quoi pouvait bien parler ce livre. C’est sur la différence entre les personnes
Durant les mois de mars et avril, nous avons appris à être piéton: Qu’est-ce qu’un piéton?, A quoi faut-il être vigilant dans la rue?, Comment traverser une route en ville ou en campagne?, avec ou sans passage piéton? Comment fonctionnent les feux tricolores?… Tout ce travail, nous a amené à passer notre permis piéton avant
Pierre Sablon Dans le cadre de notre projet: « S’ouvrir au monde- s’ouvrir aux autres« , une personne malvoyante est venue à l’école: Pierre Sablon. Il nous a expliqué comment il vit au quotidien en nous montrant des objets. Il utilise 2 cannes : une est électronique et l’autre est normale. Il utilise, pour lire, le braille.
Nous avons découvert un artiste italien: Giuseppe ARCIMBOLDO. Il a fait beaucoup de portraits qui l’ont rendu célèbre. Pour les réaliser, il assemblait, de manière réfléchie, des éléments de la nature (des fruits, des légumes, des fleurs et des animaux) et des objets aux formes et aux couleurs variées. Voici quelques unes de ses œuvres:
L’école Saint Aubin fait son carnaval ! Jeudi 9 mars, tous les enfants sont venus déguisés à l’école pour fêter Mardi Gras. En classe, les élèves et les enseignants ont joué le jeu en travaillant costumés puis, en fin de journée, un grand rassemblement a eu lieu sur la cour avec tous les enfants. Un défilé
Notre rallye documentaires s’est terminé avant les vacances de février. Coralie a compté le nombre de livres lus par chacun, et fait une moyenne individuelle sur les réponses aux questions de compréhension. Voici les gagnants du rallye: Pour les CE1: records de livres lus: Sacha (21) et Jade (20) meilleures réponses aux questions de compréhension:
Ce vendredi 10 février, nous nous sommes tous réunis à la salle des loisirs: la classe des CP-CE1, la classe des CE1-CE2 et la classe des CM1-CM2. Nous avons commencé par un échauffement dynamique tous ensemble mené par Lise! Puis les élèves de la classe des CP-CE1, avec Anaëlle, ont réalisé une danse avec des mouvements
