Les élèves de maternelle partent manger à la cantine vers 12hOO. A leur retour, les élèves d’élémentaire sont partis se restaurer. Ils bénéficient donc de la totalité de la cour pour jouer. A l’issue de ce temps de jeux libres et après un passage aux toilettes, les élèves ont le plaisir de participer à un
Lundi 9 octobre, nous avons fêté en classe l’anniversaire de Louna. Lundi encore, les élèves ont eu une séance d’expression artistique. Sur des musiques préalablement écoutées et analysées en classe, ils devaient donner libre cours à leur imagination.
Les élèves de maternelle sont prêts ! En route ! Discussions libres … Un grand merci à Mireille pour son accueil et sa gentillesse.
Ce matin là, Martin est arrivé avec un petit ouvrage sur les caries. Avant la lecture, chacun(e) a pu dire ce qu’il savait sur ce vaste sujet. Après la lecture, les élèves ont dicté un petit texte résumant ce que l’on avait retenu: » Une carie, c’est un petit point noir ou marron sur la dent.
Lorsque la météo n’est pas coopérative, nous utilisons la salle de motricité. Par demi-groupe, les élèves réalisent un parcours qui leur permet de travailler des « actions motrices » de base: sauter, courir, ramper, se déplacer en évitant des obstacles, tenir en équilibre… La séance se termine par un petit jeu: les ballons brûlants. Deux équipes s’affrontent
L’école a recommencé, nous avons donc un nouveau sous-main ! Alors pour le décorer, cette année nous avons fait de l’art aborigène ! Voici quelques photos pendant nos créations en classe et quelques photos de nos oeuvres finies !
Le 4 septembre 2017, les élèves de MS ont découvert leur classe et leurs camarades de GS. Les élèves de GS ont, quant à eux, repris leurs habitudes. Nous avons eu le plaisir d’accueillir un nouvel élève: Keliann. Cette première journée s’est terminée sur une distribution de bonbons par Zoé qui fêtait ses
Le 8 juin dernier, Céline Barrat est venue à la rencontre des élèves de l’école. L’objectif était faire découvrir la Langue des Signes Française (LSF). Cette intervention s’inscrivait dans le cadre du projet d’école: « s’ouvrir au monde, s’ouvrir aux autres » et complétait celle de Pierre Sablon (sensibilisation à la non-voyance). Lors de cette journée, Céline a présenté
En ce dernier jour d’école, un goûter offert par l’APEL a permis de regrouper tous les élèves de l’école. Situé à la fin de la récréation de l’après-midi, ce fut un moment très agréable et apprécié des enfants. A cette occasion, nous avons pu remercier et dire au revoir à Anaèlle, Delphine et Charlène.
En sport cette année, nous avons fait de la course d’orientation. A l’aide d’un plan de la cour, nous devions rechercher des balises cachées, une fois une balise trouvée, nous devions tamponnés notre feuille de route et aller en cherchant une deuxième, et ainsi de suite. Nous avons également appris à nous repérer grâce à
