Toujours dans le thème « Harry Potter », les élèves ont suivi des cours de sciences sur les mélanges et solutions. En effet, pour devenir un bon sorcier, il faut savoir maîtriser l’art des potions! Ils ont découvert ce qu’étaient des mélanges homogènes, hétérogènes; ce qui est miscible ou non, soluble ou non… A la fin, ils
Durant plusieurs jeudis après-midis, nous avions musique avec Tiphaine Philippon (intervenante de Musique et Danse 44). Grâce à elle, nous avons appris des nouveaux chants, fait des percussions corporelles et elle nous a initié au soundpainting. Cette année, nous n’avons, malheureusement, pas pu réaliser le petit concert de fin devant vous. Mais nous nous sommes
Depuis quelques mois maintenant, la classe avait débuté un rallye documentaires. Le but? lire le plus de documentaires et répondre le mieux possible aux questions de compréhension en ligne. Le rallye a pris fin vendredi 11 décembre. Voici les grands gagnants: Chez les CE2: Ariel et Robin ont gagné la 1ères places ex-aequo pour
BINGO !! Les élèves ont réussi à obtenir leur première ligne entière au bingo du comportement. Grâce à leurs bons comportements en classe, ils ont pu choisir une activité de leur choix. Plusieurs propositions ont été faites: faire un pique-nique en classe, faire une promenade à pied dans la Chevallerais, faire une séance de sport
Les élèves de MS-GS ont baigné dans la magie de Noël tout au long du mois de décembre: L’école a été décorée par les parents de l’APEL. Des musiques de Noël accompagnaient chaque entrée et chaque sortie. Les élèves ont par ailleurs fabriqué des étoiles qu’ils offriront aux enfants des autres classes. Ils ont appris
Mardi 1er décembre, tous les élèves de l’école ont participé à un entrainement de mise en sécurité en cas d’intrusion dans l’école. Ces exercices se pratiquent plusieurs fois dans l’année pour développer les bons réflexes chez nos élèves comme, comment et où se cacher? faire le silence… Des exercices d’évacuation sont également organisés trois fois
En ce début d’année, nous avons découvert le pointillisme avec une oeuvre de Georges SEURAT: A notre tour ensuite nous avons réalisé un paysage en pointillisme. En voici des exemples:
Les CM ont fait appel à leur créativité pour créer de jolies boites toutes plus originales les unes que les autres. Sur le thème d’Harry Potter, les volontaires ont pu fabriquer une urne qui servira toute l’année pour le conseil de vie de classe. Ainsi, dès qu’ils le souhaitent, les élèves peuvent y déposer un
